Skrivesperre

Hei kjære blogg!
I dag er det fredag og jeg sitter på HIAK med en stabel pensumbøker, en relativt konkret oppgave og en skinnende blank pc foran meg. Og hva skjer? Jeg skriver og skriver og retter og retter og sletter og sletter......uten egentlig å komme i gang. Hva er det som skjer? Kan det være en akutt skrivesperre ? Eller kan den være kronisk ? Håper ikke det siste ettersom denne oppgaven også skal leveres inn.
Ellers er det jo et praktfullt vintervær her på Kjeller.
Ja kjære blogg, hva skal vi foreta oss? Skal vi rett og slett ta helg ?

Komme i gang

Da er det vel på tide å komme i gang med bloggen igjen. Det er slutten av Januar og jeg er i gang med det 4.semesteret på Hiak. Har vært gjennom en tid det personlige triste ting har stått i sentrum. Nå er fokuset forhåpentligvis på plass igjen og jeg skal i gang med yrkesteori bredde, yrkesfaglig bredde og yrkesdidaktikk. har i dag levert inn en oppgave i yrkesteori/faglig bredde og håper at veileder synes at den ser grei ut.
Håper at jeg husker bloggen min og at jeg nå kan bruke den som den tenketanken jeg håpet at den skulle bli.

Frustrert

Lenge siden jeg sist kastet noe inn på tenketanken min. Men nå har jeg tenkt å bli flinkere til å bruke den til å reflektere over deltidsstudentlivet.
Dette har vært et småfrustrerende halvår så langt. Har egentlig ikke kommet ordentlig i gang med de oppgavene jeg skal gjennom....noe pga uklare kjøreregler på HIAK og noe pga personlige årsaker. Men nå skal jeg komme i gang og første post på programmet er en dag på Sogn VGS der temaet skal være sikkerhet. Jeg skal holde kurs for alle Vg1 klassene i en forskrift som heter FSE 2006. Dette er en del av min undervisningspraksis og jeg skal vel egentlig fokusere på elever med spesielle behov denne gangen. Men når elevmengden på hvert av disse kursene er på 30 deltakere,så blir det vel lite tilrettelegging for den enkelte.
men jeg skal love å komme tilbake med tanker og refleksjoner rundt dette etter denne seansen

Hmmm...sånn tia går

Nå er det 5.Mai og jeg har vært utrolig slapp med refleksjonene. Men det kan skyldes at dette har vært en vår med litt uklare mål rundt studiet. Har egentlig vært sentrert rundt praksis på Sogn Vgs. Tanker rundt dette og tanker i etterkant har preget studenten Lien. Men akkurat i kveld har jeg gjort ferdig en individuell yrkesdidaktisk oppgave. Tror jeg er fornøyd. Blir spennnede å se når den skal veves inn i en gruppeoppgave....som forøvrig skal være innlevert innen 8.Juni.
Praksis har forøvrig vært interessant og morsomt. Har blitt litt bedre kjent med lærerene på Sogn...og de er hyggelige og veldig inkluderende.Gleder meg til mer praksis til høsten.

Bare noen tanker rundt høydearbeid

Det er jo blitt så populært å gi folk opplæring i forskjellige former for personlige vernetiltak. Et av disse tiltakene går på dette med farlig arbeid i høyden. Dette bildet illustrerer vel dette og sier vel noe om at man ikke bør arbeide usikret i høyder....kun spise maten sin.

Dette tenker akkurat nå...

Jeg sitter og lurer på hvordan jeg skal dokumentere oppsamlet kunnskap i dette underlige faget yrkesteori bredde. Jeg har tenkt en del på dette som vår veileder har sagt om dette "å undre seg over hvordan det hele henger sammen"...f.eks på et nytt bygg. Hvilke elementer må på plass og hvordan er de enkelte elementene avhengige av hverandre. Jeg tenker å se på breddeprosjektet som et utbyggingsprosjekt. Når vi kommer i enden av dette som handler om yrkesteori bredde, så tenker jeg at hele bygget er ferdig med de bestanddelene som må være der og som representerer mitt breddeprosjekt. Jeg har en god følelse av at dette blir en riktig måte å dokumentere bredden på.

Betraktninger ved ukens slutt

Det er blitt torsdag kveld og jeg kan se tilbake på ei uke med ymse innhold. Jeg skulle hatt oppstart på den pedagogiske praksisen min på Sogn vgs i dag. Men litt utvidet bakterieflora i kroppen satte en stopper for dette. Men i forkant av dette har jeg forsøkt å lese meg opp på et tema innenfor elektrofaget som jeg ikke har noen erfaring med. PLS. Dette betyr Programmerbare Logiske Styringer og er i praksis styring av elektriske systemer ved hjelp av en liten datamaskin. Det har vist seg at jeg faktisk har blitt litt "grepet" av dette temaet og innser at jeg med hell kan utvide fagfeltet mitt. Jeg har erfart at innfallsvinkelen " å undre seg på hvordan ting henger sammen" ikke er en helt ueffen form for tilnærming. Min lærer/veileder/ i faget yrkesteori bredde/dybde har snakket en del om at han ønsker at vår tilnærming til den yrkesfaglige bredden skal være "undring". Så jeg var egentlig klar for å forsøke meg som lærer i tematikken PLS i dag....men har måttet flytte dette noe fremover.
Ellers har jeg lest ferdig Beatles. Ble egentlig litt lei etterhvert som boka skred fremover. Men det var godt å få lest den slikat jeg kan gå i gang med Bly og Bisettelsen. Som en liten mellomlanding har jeg lest en fantastisk bok av Henning Mankell som heter " Kineseren ". En krimbok med mange henvisninger til kinesisk politikk både før og nå. Samt noen linker til hvordan kinesere også ble brukt som slaver i Amerika på 1800-tallet . De var med å bygde jernbanen. I morgen skal vi fortsette med prosjekt bredde i yrkesteori...og det er min gode kollega Thomas som skal snakke om varme.